El presente material acerca al estudiante a un abordaje de contenido que trasciende la lectura tradicional. En la era de la imagen, el texto continuo es solo una posibilidad de apropiación del conocimiento, por lo tanto, brindarle la posibilidad de entender otras organizaciones textuales para exponer e informar, a través del texto discontinuo implica una herramienta para adquirir, construir y transmitir saberes. El empleo de recursos tecnológicos gráficos, combinados con secuencias textuales breves estimula procesos como inferir, asociar y la re-estructuración de los nuevos conocimientos.
Textos expositivos
Aplicaciones tecnológicas
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